Расписание

1 модуль 4  декабря – 18 февраля Бабак Екатерина Online 415 USD/35000 рублей
2 модуль 4 декабря – 18 февраля Шушина Ярослава Online 415 USD/35000 рублей
3 модуль 4 декабря – 18 февраля Самородова Варвара Online 415 USD/35000 рублей
4 модуль 4 декабря – 18 февраля Власова Валерия Online 415 USD/35000 рублей
5 модуль 4 декабря – 18 февраля Сорокина Марина Online 415 USD/35000 рублей
6 модуль 4 декабря – 18 февраля Сорокина Марина Online 415 USD/35000 рублей
Трансфер-курс (переход с других курсов) 4 декабря – 18 февраля Поликарпова Наталья Online 150 USD/15000 рублей

1 модуль “Базовые концепции и принципы прикладного анализа поведения”

январь 2024Якушева Евгения ЮрьевнаМосква, Россия30000 Рублей

2 модуль “Функциональная оценка поведения”

январь 2024Тё Елена Вячеславовна
Ташкент, Узбекистан
400 USD

Базовый курс – Инструктор. IBT

 

дата ожидаетсяЦентр Росток. KazUS ABA.
Алматы, Казахстан
200 USD

1 модуль “Базовые концепции и принципы прикладного анализа поведения”

дата ожидаетсяНурова Айнура
г. Семей, Казахстан
400 USD
2 модуль “Функциональная оценка в ПАП”январь 2024Чернова Екатерина Витальевна
г. Пенза, Россия
35000 Рублей
1 модуль “Базовые концепции и принципы прикладного анализа поведения”январь 2024Гагарина Алена Борисовна
г. Челябинск, Россия
35000 Рублей

Точное расписание семинаров и встреч будет опубликовано отдельно.
Следите за анонсами в соцсетях и рассылке.

Алматы 22-25 декабря
Зухра Измайлова Камар
Шымкент 26-27 декабря
Зухра Измайлова Камар
Ташкент 28-30 декабря
Зухра Измайлова Камар
Семей 3 января
Зухра Измайлова Камар
Астана 4 января
Зухра Измайлова Камар
ТЕМЫ:
  1. От инструктора до поведенческого аналитика. Этические принципы как инструмент повышения уровня своих компетенций и эффективности работы.
  2. Роль учителя в поддержании инклюзивного образования в системе образования. Применение принципов АВА как ключ к повышению квалификации работников образовательной системы и эффектиному обучению населения с ОВЗ
  3. Неудобный ученик. Как помочь ребенку с проблемным поведением в школе. Стратегии работы: от простых до высоко-профессиональных.
  4. Учимся вместе: как прикладной анализ поведения помогает детям и взрослым приобретать новые навыки в условиях инклюзивного образования. Эффективные стратегии для групповой работы.
  5. Перспективы развития ПАП в Казахстане и средней Азии. Ассоциация специалистов как форма сотрудничества и залог этчной и профессиональной практики. Перспективы создания и развития сертификации в Казахстане и странах средней Азии.
logo

Регистрация