Наша команда
Кто мы?
МЫ - команда профессионалов своего дела!
МЫ знаем и любим дело, которым занимаемся!
Зухра Измайлова Камар
Автор и идейный вдохновитель проекта "Азбука АВА"
- Специалист в области поведенческого анализа, магистратура (Sage Colleges, Albany, NY),
- Первый поведенческий аналитик (ВСВА) в департаменте народного образования г. Оттава (Канада)
- Международный поведенческий аналитик (IBA)
- Основатель и руководитель образовательной организации “Азбука АВА”
- Координатор курсов подготовки специалистов в области АВА (BACB, ABAI, IBAO)
- Автор перевода книги Р. Шрамма “Аутизм и АВА” – первой книги по работе с детьми с аутизмом на русском языке
- Со-автор перевода книги “Вербальное Поведение” (The Verbal Behavior Approach: How to Teach Children with Autism and Related Disorders, M.L. Barbera)
- Консультант по терминологии перевода книги “Идет Работа” ( А Work in Progress: Behavior Management Strategies and a Curriculum for Intensive Behavioral Treatment of Autism , R. Leaf & J. MacEchin)
- Инициатор перевода и научный консультант перевода учебника по Прикладному Анализу поведения (Cooper et al., 2007, Практика, 2016 г.)
Наталья Поликарпова
Руководитель проекта "Азбука АВА"
- Преподаватель сертифицированного ВСВА курса “AzbukaABA”
- Сертифицированный поведенческий аналитик (ВСВА), супервизор, частная практика
- Международный поведенческий аналитик (IBA)
- Магистратура Направление: педагог-психолог.
- Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройством аутистического спектра. Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет (МГППУ)
- Ре-сетификация «Управление кризисным поведением PCM»
- Работа под супервизией агентства «FTF BehavioralConsulting» по применению программ по коррекции опасного проблемного поведения, стереотипного поведения, проблем со сном и приемом пищи
- 13-часовов очный тренинг «практический функциональный анализ и тренинг, основанный на формировании навыков» Грегори Хэнли, Израиль
- 9я Конференция Европейской ассоциации Прикладного Анализа Поведения, Вюрцбург, Германия
- Очный мастер-класс Ольги Мелешкевич, ВСВА, «совместный контроль в формировании вербального поведения, Москва
- Очный мастер-класс и тренинг Энди Бонди PhD и Лори Фрост, MS, CCC-SLP«Система Альтернативной коммуникации с помощью карточек PECS», Израиль
- Член правления союза поведенческих аналитиков (Россия)
Варвара Самородова
Преподаватель 3 модуля проекта "Азбука АВА"
Руководитель направления "Супервизии и практика"
- Сертифицированный поведенческий аналитик (ВСВА)
- Международный поведенческий аналитик (IBA)
- Преподаватель сертифицированных курсов “AzbukaABA”
- Руководитель направления «Супервизии и практика» сертифицированных курсов “AzbukaABA”
- Супервизор сертифицированных курсов “AzbukaABA”
- Руководитель направления по работе со специалистами и супервизор Центра сопровождения семьи «ABA.FOR.FAMILY»
- Супервизор Центра «Коала»
- Психолог
- Сертификация 6 уровня в агентстве «FTF BehavioralConsulting» по применению программ по коррекции опасного проблемного поведения (тренинг ПФА – ТОН)
- Обучение применению программ по коррекции проблем со сном и приемом пищи («FTF BehavioralConsulting»)
- Повышение квалификации «Терапия принятия и ответственности» «ACT», ABASCHOOL
- Член союза поведенческих аналитиков (ПСПА) (Россия)
Валерия Власова
Преподаватель 4 модуля проекта "Азбука АВА"
- психолог
- Сертифицированный поведенческий аналитик (ВСВА), супервизор
- Международный поведенческий аналитик (IBA)
Курс: - “Эмоциональное выгорание родителей детей с ТНМР. Способы оказания помощи и поддержки”. Социальная школа Каритас, 2016 г.
- “Запуск речи у неговорящих детей: от нуля до фразовой речи”. Школа игровой логопедии, 2016 г.
- Участник Международной научно-практической конференции “Аутизм: теоретические и практические методы”, 2018 г.
- Участник семинара “Стратегии прикладного анализа поведения в обучении людей с аутизмом”. Тоби Маунтджой, ВСВА, 2019 г.
- Курс повышения квалификации Академии психологии и педагогики Южного федерального университета по программе “ Развитие навыков распознавания и выражения эмоций и детей с расстройствами аутистического спектра как основа социализации”., 36 часов, 2019 г.
- Участник семинара “ Методы прикладного анализа поведения при формировании речевых и игровых навыков у детей с РАС”, АВА-центр “Мозаика”, 2020 г.
- Ведущая мастер-класса “Методика обучению чтению через печатание детей с ОВЗ”. на городском семинаре для специалистов службы здоровья, педагогов образовательных учреждений “Организация образования и сопровождение детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья”, 2020 г.
- Программа повышения квалификации «Разработка и построение модели школьной инклюзии на основе методов структурированного обучения с технологией ресурсной зоны», Московский Институт Психоанализа. 2021 г.
Ксения Балод
Преподаватель 2 модуля проекта "Азбука АВА"
Окончила РГСУ (специальность-специальный психолог)
Прослушала курс ВСВА (6 модулей) в МИП (Курс Анны Хисмятуллиной)
Имею международный сертификат PECS II уровня
Стаж работы с 2013 года по настоящее время. На данный момент являюсь специалистом центра “1000 шагов”
Екатерина Бабак
Преподаватель 1 модуля проекта "Азбука АВА"
- Закончила МГППУ в 2013 году факультет социальной педагогики, специальность – социальный педагог;
- Прошла курс ВСВА (6 модулей) в Московском институте психоанализа (Курс Анны Хисмятуллиной);
- В 2016 г закончила магистратуру по направлению «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с РАС» (МА);
- В 2017 году прошла переквалификацию по специальности учитель начальных классов;
- Имею сертификат по управлению кризисным поведением и сертификат Арт-терапии.
- Стаж работы с 2013 года по настоящее время. На данный момент работаю в центре «1000 шагов».
Марина Сорокина, МА, ВСаВА, IBA
Преподаватель модулей 5 и 6; супервизор групповой практики
Преподавательский стаж более 30 лет; в АВА 6 лет
На данный момент являюсь вице президентом Autism Unity, США
Работаю поведенческим аналитиком в PBS Corporation, в государственной школе в отделе специального образования, США. Веду частную практику
- Инженерно-педагогическое образование в Ленинградском Политехническом Институте
- Master of Business Administration в Государственном Университете Управления, Москва
- Магистратура с отличием по специальности “Educational Psychology” в университете Touro University Worldwide, CA, США
- Сертифицированный поведенческий аналитик уровня ВСаВА и IBA, супервизор
Дополнительная сертификация:
- Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment of Severe Problem Behavior
- Safety-Care (тренинг по предотвращению кризисного поведения)
Мария Зеленова
Преподаватель "Родительского курса" проекта "Азбука АВА"
- Поведенческий аналитик, социальный психолог
- Опыт работы с 2017 г.
Полный курс обучения Прикладного анализа поведения уровня ВСВА
Автор курса «АВА для родителей. Обучение и поддержка»
Руководитель направления по работе с родителями Центра сопровождения семьи «ABA.FOR.FAMILY»
Курс Ю. Эрц «Базисные принципы Прикладного анализа поведения и процедуры изменения поведения» (2017г)
Очный тренинг Ю. Эрц «Базисные принципы Прикладного анализа поведения и процедуры изменения поведения» (2017г)
Участник обучающего семинара «Система непрерывного сопровождения детей, имеющих РАС», (2017г)
Курс «Основы коррекционной работы с детьми с РАС», Eliademy (2017г)
Курс PECS, Eliademy (2017г)
Участник II Международной научно-практической конференции для родителей и специалистов. «Аутизм: стратегии обучения и воспитания» (2018г)
Курс Ю. Эрц «Использование обучающих процедур и принципов АВА для обучения новым навыкам» (2018г)
Участник III Международной научно-практической конференции для родителей и специалистов. «Аутизм: стратегии обучения и воспитания» (2019г)
Инструктор выездного интенсива в лагере с детьми с ОВЗ (2019г)
Евгения Якушева
Преподаватель первого очного модуля г. Москва проекта "Азбука АВА"
- куратор центра прикладного анализа поведения «Коала»
- магистр психологии и педагогики инклюзивного образования
Образование в сфере прикладного анализа поведения: - полная программа сертифицированного курса ВСаВА
- работа с нежелательным поведением в рамках подхода ПФА/ТОН
- вводный семинар по Денверской модели раннего вмешательства/ESDM
Ишембиева Мээрим
Преподаватель онлайн курса IBT проекта "Азбука АВА"
- Клинический психолог
- Куратор специалистов в сфере Прикладного Анализа Поведения
- Инструктор базового курса по Прикладному Анализу Поведения «IBT-online»
- Полная программа сертифицированных курсов ВСВА
- Член Профессиональной Ассоциации Поведенческих Аналитиков
- Деятель благотворительной деятельности помощи малоимущим семьям особенных детей.
- Основатель организации «АВА-SUN-WAY» по обучению, курированию родителей и специалистов в г.Бишкек.
Чернова Екатерина Витальевна
Преподаватель первого очного модуля г.Пенза проекта "Азбука АВА"
- Поведенческий аналитик, МА, окончила полный курс уровня IBAO, руководитель центра развития речи и АВА терапии «Алгоритм» г. Пенза.
Образование: - Учитель русского языка и литературы (Специалитет) Пензенский Педагогический институт им. В. Г. Белинского
- Учитель – логопед – Пензенский Педагогический институт им. В. Г. Белинского
- Тьютор – Пензенский Педагогический институт им. В. Г. Белинского
- Магистр юридических наук – (магистратура) Российский экономический институт им. Плеханова
Любимая цитата: «Если ребенок не может учиться так, как мы его учим, нужно учить его так, как он может учиться» Оле Ивар Ловаас
Шушина Ярослава Андреевна
Преподаватель 2 модуля "Азбука АВА"
- Бакалавриат- психология
- Магистратура – психология («Выявление адаптивности скрининговых инструментов по выявлению функций нежелательно поведения у детей с РАС»
- Полный курс обучения IBA
- Участник шоу реалити – 2 с Дарьей Ли Романово
- Автор подкаста «Психоголик»
Гагарина Алена Борисовна
Преподаватель очного модуля г. Челябинск, Россия
Руководитель “Центра коррекции и помощи детям с особыми образовательными потребностями “Мой особый ребенок”
Образование:
- Высшее педагогическое образование ЮУрГГПУ
“Педагогика и методика начального образования”
Пройденные тренинги:
- «Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
- «Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
- «Применение экспериментального анализа для определения функции поведения»
- «Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства»
Дополнительное образование:
- Dr.Hanley and FTF Behavioral. Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки.
- Dr.Hanley and FTF Behavioral. Курс: “Подсказки, шейпинг и дифференцированное подкрепление реакций”.
- Dr.Hanley and FTF Behavioral. Курс: “Расширение тренинга с опорой на навыки: генерализация и поддержание”.
- Dr.Hanley and FTF Behavioral. Курс “Советы по ускорению ТОН”
- Коррекция нарушений поведения, связанного с приёмом пищи у детей с РАС.
Принцип в работе с детьми: “Дело не в том, что ребенок не способен. Дело в том, что пока не получается.”
Тё Елена Вячеславовна
Преподаватель очного модуля г.Ташкент, Узбекистан
Директор детского коррекционно-развивающего центра “Contact-Profi”.
Область профессиональных интересов:
- Работа с нежелательным поведением
- Налаживание сотрудничества
- Пищевое поведение
- Альтернативная коммуникация “Pecs”
- ПФА ТОН (тренинг с опорой на навыки – “Хенли”)
- Обучение и поддержка специалистов
Айнура Нурова
Преподаватель г. Астана
- ВСВА сертифицированный поведенческий аналитик
- IBA международный поведенческий аналитик.
- Магистр педагогических наук
- Преподаватель и супервизор групповой практики
- Куратор и супервизор кабинетов поддержки инклюзии в школах и садах в Казахстане
- Супервизор корпоративного фонда Болашак
